วันอาทิตย์ที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2561

บันทึกอนุทินครั้งที่7

                     บันทึกอนุทินครั้งที่ 7
                                               วันพฤหัสบดีที่ 20 กันยายน พ.ศ.2561
                                             เวลาเรียน 14.30 น. - 17.30 น.
                                                เวลาเข้าสอน 14.30 น. เวลาเลิกเรียน 17:30 น.
                                          😃    ว่าที่ ร.ต. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด (อาจารย์บาส)😃
                                        ในวันนี้อาจารย์ให้ออกมานำเสนองานที่กลุ่มตัวเองได้รับมอบหมายไปทำ
และได้เป็นการเรียนพร้อมกันทั้งสองเซ็ก เป็นการเรียนที่สนุกมากเลยสำหรับหนูเพราะได้พบเจอเพื่อนๆอีกเซ็ก


                 

กลุ่มของดิฉันได้นำเสนอเกี่ยวกับการศึกษาปฐมวัยเเคนาดา
รัฐบาลของอัลเบอร์ตาได้จัดตั้งบริการการศึกษาปฐมวัยในปี ค.ศ.1973 ในกรมการศึกษา ต่อมาในปี ค.ศ.1982 หน่วยงานนี้อยู่ในสายงานของกรมการศึกษาพัฒนาสาธารณสุขชุมชน และบริการสังคม บริการการศึกษาปฐมวัยเป็นหน่วยประสานงานระหว่างหน่วยงานดังกล่าวกับหน่วยงานอื่นและสถาบันที่เกี่ยวข้องในการให้ความช่วยเหลือแก่เด็กๆ ในครอบครัวที่ต้องการความช่วยเหลือ โดยจัดโปรแกรมขึ้นสำหรับเด็ก
1ปรัชญา 
การสร้างความมั่นใจและความรู้สึกมีคุณค่าของตนให้แก่เด็ก โดยประสานความร่วมมือระหว่างผู้ปกครอง คณะทำงานและชุมชน ในการจัดกิจกรรมให้เด็กมีพัฒนาการการโดยรวมเด็กจะสร้างบุคลิกลักณะของตนจะได้พัฒนาทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา และสังคม เด็กจะพัฒนาความสามารถที่จะติดต่อสัมพันธ์กับผู้อื่นได้
2วัตถุประสงค์ของการจัดบริการการศึกษาปฐมวัย
2.1 ดูแลเกี่ยวกับความจำเป็นและความต้องการของเด็กเกี่ยวกับสุขภาพ ร่างกาย ฟันแลโภชนาการ
2.2สร้างเสริมความมั่นคงของพัฒนาการทางสังคม และอารมณ์ของเด็ก
2.3จัดกิจกรรมที่กระตุ้นให้เด็กมีความมั่นคงทางจิตใจ โดยเน้นทั้งทางดานทักษะและกระบวนการ
2.4จัดให้เด็กมีประสบการณ์ในความสำเร็จ เพื่อส่งเสริมให้เด็กเกิดความมั่นใจในตนเอง
2.5สนับสนุนให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับบุคลในครอบครัว
2.6พัฒนาทัศติของเด็กให้มีความรับผิดชอบต่อสังคม
3หลักการพื้นฐานของการบริการศึกษาปฐมวัย
3.1การบริการการศึกษาปฐมวัย เป็นผู้วางเงื่อนไขที่จำเป็นในการเปลี่ยนแปลงใดๆที่เกิดขึ้น
3.2การบริการการศึกษาปฐมวัย จะดำเนินการจัดทำข้อมูลย้อนกลับ สาขาทุกสาขาของการบริการการศึกษาปฐมวัย
3.3การบริการการศึกษาปฐมวัย จะสนับสนุนสถาบันให้บริการต่างๆ ทีจัดขึ้นโดยหน่วยงานในชุมชนต่างๆ
3.4การบริการศึกษาปฐมวัย จะดูแลมิให้เกิดการบริการที่ซ้ำซ้อนกันได้
4การจัดการและบริหารงานของการศึกษาปฐมวัย
กรมการศึกษาพัฒนา หน่วยบริการการศึกษาและสังคม และหน่วยงอนามัยชุมชนร่วมกันรับผิดชอบในการดำเนินงานของหน่วยบริการการศึกษาปฐมวัย ทั้ง3หน่วยงานจะทำงานร่วมกัน
4.1การดำเนินงานส่วนภูมิภาค
สภาที่ปรึกษานโยบาย หน่วยบริการการศึกษาและสังคม และหน่วยงานอนามัยชุมชนร่วมกันรับผิดชอบในการดำเนินงานของหน่วยบริการการศึกษาปฐมวัย ทั้ง3หน่วยงานจะทำงานร่วมกัน
4.2การดำเนินงานส่วนท้องถิ่่น
การบิการการศึกษาปฐมวัย ในระดับท้องถิ่นดำเนินการโดยโรงเรียน หรือโดยความร่วมมือขององค์การที่ไม่เกี่ยวข้องกัลผลประโยชน์ คณะกรรมการที่ปรึกษาท้องถิ่นเป็นผู้ให้คำปรึกษา
4.3กิจกรรมการเงิน รายได้ในการจัดการศึกษาปฐมวัยนั้น  มาจากเงินทุนของภูมิภาคที่จัดให้โดยมีเงื่อนไขว่าจะต้องเป็นโปรแกรมประเภทเปิดทำการครึ่งววัน และให้บริการถึง 400 ชั่วโมง

5หลักสูตร 
1พัฒนาการทางร่างกายและสุขภาพอนามัย
2พัฒนาการทางสังคม
3พัฒนาการทางอารมณ์ และเจตคติ
4พัฒนาการทางด้านความคิดเกี่ยวกับตนเอง
5พัฒนาการทางด้านสติปัญญา
6พัฒนาการทางด้านความคิดสร้างสรรค์
7การมีส่วนร่วม
8การพัฒนาบุคคลากรและการบริการชุมชน



ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น